子ども心理学科

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子ども心理学科 学科の特長

[平成21年度新設] 子ども心理学科

修業年限 / 3年
定員 / 30名

理論と実践を兼ね備えた、幼稚園・保育所・福祉施設などで活躍する乳幼児保育者の育成を目指します。
特色
  • 近畿大学豊岡短期大学通信教育部こども学科の教育連携校です。大学の指定する科目を修得することにより、 卒業時に「保育士(国家資格)」「幼稚園教諭2種免許状」などが修得できます。卒業後は大学への編入が可能です。
  • 将来的な幼保一元化を見据え、保育園から幼稚園、また小学校低学年への橋渡しを主とし、子ども学を深く学びます。
  • 福祉のこころを大切にし、ボランティア活動を通じて地域貢献し、子どもから高齢者までいきいきと共生できる社会を目指します。

教育連携
子どもたちの'こころ'と'からだ'の健やかな成長を見守り、あたたかいふれあいの「心」を大切にする保育士・幼稚園教諭を育成します。

近畿大学豊岡短期大学通信教育部「子ども学科」との教育連携により短期大学の指定する科目を履修することにより、卒業時に保育士・幼稚園教諭2種免許状が修得できます。
また、他校に例を見ない特長として、最新の施設や設備を活用し、現代のマルチメディア社会に対応できるICT技術や、秘書学・ビジネス実務・茶華道・ペン習字といった社会常識や教養が修得できる点があげられます。21世紀の情報化時代に対応できる汎用性の高い知識と技術を持った新しいタイプの保育・児童教育スペシャリストを育成します。

近畿大学豊岡短期大学通信教育部「子ども学科」についてはこちら
北海道情報大学

学科の特長
子どもたちの健やかな成長を見守り、ふれあいの心を大切にする、幼稚園教諭・保育士を育成します。

幼児教育・保育・社会福祉などに関する、幅広い分野の専門的な知識や技術を修得します。高齢者や障がい者など社会福祉全般について学ぶことから、就職先も幅広い中から選択可能です。学科講義(理論)以外にも様々な実習(実践)を行うため、実践的な学習が期待できます。人と人とのふれあいを通じて、現場の職員として大切な感性を養います。

幼稚園教諭

教育連携による取得可能資格 【幼稚園教諭2種免許状】

幼稚園とは「幼児を保護し、適当な環境を与えて、その心身の発達を助長することを目的とする学校」です。幼稚園教諭は、教育者としての資質を備えていることが必要です。乳幼児の心身の発達に対する、正しい理解のための科学的研究とともに、教育効果を上げるための方法と技術を修得します。

保育士

教育連携による取得可能資格 【保育士】

保育士の活躍の場は、保育所や自動養護施設、障がい児施設などの児童福祉施設です。子どもたちに生活習慣を身につけさせたり、社会的に自立できるよう、日常生活の指導とサポートををします。表現・健康・人間関係・環境・言葉の子ども学の5つの領域を深く学び、柔軟に対応できる人材を育成します。

社会福祉主事

教育連携による取得可能資格 【社会福祉主事任用資格】

公務員として働く社会福祉主事は、福祉事務所や児童相談所など行政機関が主な職場となります。主に福祉施設への入所手続きをサポートしたり、生活相談員として活躍します。また、社会福祉協議会の職員として、地域福祉の充実にも取り組みます。本科では、福祉社会に適応できるよう、社会福祉などについて学びます。

子ども心理学科
国家資格 保育士資格※1
県認定資格 幼稚園教諭2種免許状※1
その他資格 社会福祉主事任用資格(厚生労働省)※1
短期大学士※1
レクリエーション・インストラクター※2
専門学校静岡電子情報カレッジとのコラボレーション教育で豊富な資格取得 情報活用検定(J検)
ビジネス能力検定(B検)
Excel検定
Word検定
ビジネス文書技能検定
ワープロ技能検定
簿記能力検定
実用英語検定
華道「小原流」初等科・本科
  • ※1 / 近畿大学農岡短期大学通信教育部こども学科・教育連携科目、卒業時取得
  • ※2 / (財)日本レク協会
目指す福祉・医療の仕事
子ども心理学科
医療機関
病院・診療所・調剤薬局などの施設
保育士(院内託児所)
児童福祉施設
児童養護施設・母子生活支援施設・障がい児施設などの施設
児童指導員
母子指導員
保育士
幼児教育機関
幼稚園・認定子ども園・児童クラブなどの施設
幼稚園教諭
保育士
児童指導員
行政機関
福祉事務所や児童相談所など
ケースワーカー
社会福祉施設 指導員
相談員

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